不少語言專家及學者指出，幼兒時期是語言發展的重要階段，他們的辨音和模仿能力特別強。當幼兒掌握了母語後，家長不妨安排子女學習多國語言，如英語、普通話及日語。而要提升小朋友學外語的興趣，大可從教材方面及讓小朋友參加不同語言的興趣班入手，以靈活、趣味和益智為大前提，而自學形式更能培養他們主動學習的好習慣。